Ruchomy alfabet Montessori

Opis

Ruchomy alfabet Montessori – Nauka pisania metodą płynnego ruchu

Ruchomy alfabet Montessori oparty na metodzie „Nauka pisania metodą płynnego ruchu” Juliana Brudzewskiego to wyjątkowa pomoc do nauki czytania i pisania, która łączy założenia pracy z ruchomym alfabetem Montessori z przemyślanym krojem liter opracowanym z myślą o płynnym, naturalnym ruchu ręki. To materiał dla dzieci, które dopiero poznają litery, zaczynają budować pierwsze wyrazy i przygotowują się do samodzielnego pisania.

Dlaczego właśnie ten alfabet?

Dziecko może najpierw układać wyrazy z liter, zanim będzie musiało samodzielnie je zapisać. Dzięki temu poznaje kształt liter, ich kolejność i budowę wyrazów poprzez działanie – dotykanie, wybieranie, układanie i poprawianie. To właśnie jedna z największych wartości ruchomego alfabetu Montessori: dziecko nie jest jedynie odbiorcą informacji. Samo tworzy słowa. W naszym alfabecie zastosowaliśmy krój liter związany z metodą Nauka pisania metodą płynnego ruchu Juliana Brudzewskiego. Metoda ta została opracowana z myślą o rozwijaniu pisma płynnego, czytelnego i estetycznego, a jej założenia obejmują również specjalnie opracowany krój liter.

Litera ma prowadzić rękę, a nie ją ograniczać.

W tradycyjnych materiałach do nauki czytania i pisania często spotykamy kroje liter projektowane przede wszystkim z myślą o czytelności tekstu drukowanego. To nie zawsze oznacza, że taki kształt jest równie dobrym wzorem do nauki pisania ręcznego. Niektóre popularne kroje „elementarzowe” mogą być dla początkującego dziecka wizualnie dość ciężkie, uproszczone albo pozbawione wyraźnej informacji o kierunku i płynności ruchu. W metodzie płynnego ruchu punkt ciężkości jest inny: litera jest związana z ruchem ręki. Ma być nie tylko rozpoznawalnym znakiem, ale również wzorem, który można naturalnie odtworzyć. To szczególnie istotne w okresie, kiedy dziecko dopiero kształtuje nawyki grafomotoryczne.

Ruchomy alfabet Montessori – nauka poprzez działanie.

Zestaw doskonale sprawdzi się podczas pracy indywidualnej w domu, w edukacji Montessori oraz w przedszkolu. Dziecko może: - poznawać kształty liter, - rozróżniać samogłoski i spółgłoski, - układać sylaby, - budować pierwsze wyrazy, - odwzorowywać usłyszane słowa, - tworzyć podpisy do obrazków, - ćwiczyć analizę i syntezę słuchową, - przygotowywać się do samodzielnego pisania. Najpierw ręce układają litery, później ręka zaczyna je pisać. To naturalna droga od poznania symbolu do jego samodzielnego zapisu. Nie tylko nauka liter. Ruchomy alfabet może być wykorzystywany na wiele sposobów – od pierwszych prostych ćwiczeń po bardziej zaawansowane zabawy językowe. Możesz poprosić dziecko o ułożenie: mama → las → kot → dom, a następnie stopniowo przechodzić do dłuższych wyrazów, zdań i własnych pomysłów dziecka. Dzięki temu nauka pisania nie musi zaczynać się od wielokrotnego przepisywania znaków z kartki. Może rozpocząć się od czegoś znacznie bardziej naturalnego: „Mam pomysł. Chcę go zapisać.”

Dla domu i przedszkola

Zestaw sprawdzi się jako pomoc dydaktyczna dla: - dzieci w wieku przedszkolnym, - dzieci rozpoczynających naukę czytania i pisania, - rodziców edukujących dzieci w domu, - nauczycieli pracujących metodą Montessori, - przedszkoli i pracowni edukacyjnych. Może być również świetnym uzupełnieniem ćwiczeń Nauka pisania metodą płynnego ruchu.

Ważne!

Niniejszy zestaw jest autorską pomocą edukacyjną inspirowaną założeniami pracy z ruchomym alfabetem Montessori oraz metodą Nauka pisania metodą płynnego ruchu Juliana Brudzewskiego. Nie jest publikacją ani produktem wydawnictwa Harmonia i nie stanowi oficjalnego zestawu do metody Juliana Brudzewskiego. Ruchomy alfabet Montessori – poznawaj litery rękami, układaj słowa i przygotuj dziecko do płynnego pisania.